开学后

辅导孩子写作业又成了家中大事

这真是所有家长心中难言的痛

“前有妈妈气到脑梗进医院”

“后有爸爸‘渐崩式’辅导”

各位家长真的是不明白

孩子智力正常、视力也正常

一看书就炸毛

跳字、漏行、磨蹭、颠三倒四

各种坐不住

你以为这是因为孩子偷懒厌学？

其实不是，这是孩子的视功能出现了问题！

不知道大家有没有观察过这么一个有趣的现象:用手分别遮住左右眼看同一个目标时，看到的物体位置是不一样的。这些都是基于眼睛一项很重要的功能：双眼视功能。

双眼视功能，是指外界物体在两眼视网膜相应部位所形成的像，经过大脑的视觉中枢融合为一，使人们感觉不是两个相互分离的物体，而是一个完整的立体形象。

双眼视功能可分为三级：一级是同时视功能，二级是融合视功能，三级是立体视功能。只有当三级视功能完善时，我们才能拥有准确的速度、空间、距离、位置等方面的判断和反应，才能看得清晰、看得舒适、看得持久。

一级视功能 同时视

同时视指两眼能同时看见一个物体，每眼所接受的物像都恰好落在视网膜黄斑部，传入大脑后被感觉成一个物像。同时视可以反映双眼黄斑和视网膜对应是否正常。

二级视功能 融合视

融合视是在双眼具有正常同时知觉的基础上，通过大脑的分析处理，能将同时来自双眼视网膜对应点上有轻微差异的两个影像综合为一个完整物象的功能。

三级视功能 立体视

立体视是双眼观察景物能分辨物体远近距离的感觉，使看到物体是立体的，不是像照片一样只是平面的。

视功能训练又称视觉训练，简单的理解：眼科医生和视光师根据不同视功能异常者情况，来制定科学合理的“训练计划”，通过日常训练，起到以下几点作用：

· 作用一：增加孩子的眼睛调节幅度和调节灵敏度，进行融像和眼球运动的训练，消除因为双眼视功能异常而导致的近视度数增长带来的影响。

· 作用二：缓解眼睛疲劳，让工作和生活的状态更好。

· 作用三：对于青少年的假性近视有一定的帮助，对提升视力和改善双眼视功能等有较好的效果。

在开始视功能训练之前，建议先带孩子去专业医疗机构进行全面的眼部检查，让眼科医生和视光师根据孩子的眼睛情况个性化制定训练方案，这样才能更有效地进行训练。